Los Derechos Humanos se defienden con hechos

  

Día de los Derechos Humanos (10 de diciembre)

OBJETIVO DE LA JORNADA: Conocer estos derechos, la razón de su existencia y fomentar en los ámbitos cotidianos: tanto personales, sociales e institucionales actitudes coherentes con esta Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Comentando el vídeo...

1. ¿De qué nos habla?.
2. ¿Qué entidad viene recalcando en el vídeo formas concretas de trabajar por los Derechos Humanos?.
3. ¿Qué proyectos está llevando a cabo Manos Unidas para procurar con sus acciones que se cumplan esos DD.HH.?.
4. ¿Qué es la "dignidad humana"?. ¿Cómo se denigra, empobrece o destruye la dignidad humana?.
5. ¿Por qué y para qué pues son necesarias acciones que promuevan la educación, la sanidad universal, el trabajo digno, la vivienda,...?.

Aterrizando en nuestro entorno:

1. ¿Conocemos el contenido de la Declaración Universal de los Derechos Humanos?. Si no la conocemos ¿qué podemos hacer para conocerla y saber también cuáles son sus implicaciones?.
2. ¿Qué realidades observamos en nuestros barrios, ciudades,... en que los DD.HH. se ven vulnerados?, ¿qué ejemplos concretos destacamos?.
3. ¿Cómo se ha llegado a esas situaciones?, ¿cuáles han sido las causas?.
4. ¿Qué han hecho hasta la fecha las personas que sufren esas situaciones para tratar de salir de ellas?. ¿Qué ayudas han recibido?.
5. ¿Qué necesitan estas personas en la actualidad?.
6. ¿Cómo podríamos ayudarles a resolver sus situaciones?.
7. ¿Qué gesto o acciones concretas podríamos llevar a cabo en los centros docentes para llamar la atención sobre la vulneración de los Derechos Humanos en el mundo y en nuestro entorno más cercano?.
   

PARA  AMPLIAR:

• Día de los Derechos Humanos.
• Implicaciones de los Derechos Humanos.
• Declaración Universal de los Derechos Humanos (wikipedia).
• 10 recursos para reflexionar sobre los DD.HH.
• Derechos Humanos. Recursos educativos.