Ser voluntario es optar por el compromiso

 

Día del voluntariado (5 de diciembre)

OBJETIVO DE LA JORNADA: Valorar y reconocer el trabajo voluntario no-remunerado pero imprescindible para humanizar y dignificar la vida de las personas.

"En este país no se valora la generosidad, más bien se penaliza".

Así se expresaba una persona a la que aprecio mucho. Esta persona quería comprarse un coche nuevo que pudiera cubrir sus necesidades familiares (el actual ya no cubría todo lo que necesitaba) y pretendía donar el actual a unos amigos que estaban pasando por apuros económicos y no podían permitirse comprar uno nuevo, ni siquiera de segunda mano.
Así que... en lugar de beneficiarse de los descuentos correspondientes al entregar el coche viejo optó por hablar con sus amigos y ofrecerles el suyo gratis. Y como querían hacer todo por lo legal acudieron a Hacienda para realizar los trámites pertinentes. Y allí, para sorpresa de ambos, les comunicaron que "las tasas por donación eran bastantes superiores a las de venta". Ante esto preguntaron "cuál era el importe mínimo que se debía declarar por la venta del vehículo" (en aquel momento era de 100 €) (las tasas por donación eran más del doble). Así que finalmente tuvo que optar por "vender" el coche por 100 €.

Lo reseñado es un pequeño detalle de lo que anida en las personas voluntarias. Son personas con un corazón inmenso que no ponen su interés en los beneficios materiales, monetarios o en especie sino en expresar sencillamente la respuesta a la llamada del compromiso con quien necesite de su tiempo, amor, generosidad,...

Lo más valioso de la vida no puede pagarse con dinero, no hay riquezas materiales en el mundo suficientes para pagarlo y son además esas cosas gratis, empezando por la misma vida: gratis la recibimos, nadie pagó jamás un solo céntimo por nacer. Las personas voluntarias parecen tener escrito esta sabiduría en su espíritu -todos la tenemos- pero ellas además saben leerla e interpretarla.

Podemos encontrar personas comprometidas en proyectos de voluntariado en todas las partes del mundo, con personas de todas las edades, en todas las problemáticas o situaciones que necesiten de ese compromiso voluntario imposible de remunerar pues la generosidad que derrochan no tiene horario ni calendario, no tiene más límites ni encorsetamientos que los impuestos por la realidad y limitaciones naturales existentes.

Un año más... desde estas líneas GRACIAS inmensas a quienes viven el compromiso con la humanidad y la Casa Común así como lo hacen cada día con todo su ser. GRACIAS todos los días del año y no sólo hoy,... porque su compromiso voluntario se puede observar todos los días, segundo a segundo.

Santi Catalán

PARA AMPLIAR:

• Día del voluntariado.
• Voluntariado en tiempos de pandemia.
• El voluntariado en el mundo.
• Federación de plataformas del voluntariado en Canarias.
• Participa.

PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

DINÁMICA: "Si quieres, puedes".

1. Nos repartimos los enlaces que la entrada nos ofrece en tantos equipos como apartados se señalan:
• A- VOLUNTARIADO EN CÁRITAS. ¿Qué es CÁRITAS?. ¿Qué proyectos está llevando a cabo Cáritas Diocesana de Tenerife en la actualidad?. ¿Qué labor se realiza en esos proyectos?, ¿cómo la realizan, con qué medios?, ¿qué necesidades tienen?. ¿Cómo podríamos colaborar con esta institución?.
• B- VOLUNTARIADO EN MANOS UNIDAS. ¿Qué es MANOS UNIDAS?. ¿Qué proyectos está promocionando Manos Unidas en la actualidad?. ¿Qué labor se realiza en esos proyectos?, ¿cómo la realizan, con qué medios?, ¿qué necesidades tienen?. ¿Cómo podríamos colaborar con esta institución?.
• C- VOLUNTARIADO EN FUNDACIÓN CANARIA EL BUEN SAMARITANO. ¿Qué es esta Fundación de "El Buen Samaritano"?. ¿Qué proyectos está llevando a cabo en la actualidad?. ¿Qué labor se realiza en esos proyectos?, ¿cómo la realizan, con qué medios?, ¿qué necesidades tienen?. ¿Cómo podríamos colaborar con esta institución?.
• D- VOLUNTARIADO EN PASTORAL DE LA SALUD. ¿Qué es la Pastoral de la Salud?. ¿Qué proyectos está llevando a cabo en la actualidad?. ¿Qué labor se realiza en esos proyectos?, ¿cómo la realizan, con qué medios?, ¿qué necesidades tienen?. ¿Cómo podríamos colaborar con esta institución?.
• E- VOLUNTARIADO EN PROYECTO HOMBRE. ¿Qué es "Proyecto Hombre"?. ¿Qué proyectos está llevando a cabo en la actualidad?. ¿Qué labor se realiza en esos proyectos?, ¿cómo la realizan, con qué medios?, ¿qué necesidades tienen?. ¿Cómo podríamos colaborar con esta institución?.
• F- VOLUNTARIADO EN OBRA SOCIAL LA MILAGROSA. ¿Qué es la Obra Social La Milagrosa?. ¿Qué proyectos está llevando a cabo en la actualidad?. ¿Qué labor se realiza en esos proyectos?, ¿cómo la realizan, con qué medios?, ¿qué necesidades tienen?. ¿Cómo podríamos colaborar con esta institución?.
  
2. 
   Cada equipito preparamos la exposición a través del soporte que creamos más conveniente (power point, prezi, mural, dramatización, vídeo, entrevista,...) de manera que queden bien claros los conceptos que queremos hacer entender y disfruten de nuestra exposición.
3. Tras cada exposición abrimos un turno de palabras, resolvemos dudas, compartimos informaciones, llegamos a conclusiones teóricas pero sobre todo prácticas: que nos sirvan para la vida.
4. Llegamos finalmente a algún compromiso de gran grupo y también compromisos individuales que nos ayuden a mejorar en relación con el apoyo a las entidades de voluntariado.

Hay diversidad de capacidades

 

Día de las personas con discapacidad (3 de diciembre)

OBJETIVO DE LA JORNADA:   Movilizar el apoyo a los derechos de las personas que sufren cualquier discapacidad, no por sus circunstancias sino por el simple hecho de ser PERSONAS y para dejar de establecer barreras injustificadas entre nosotros.

¿EN DONDE ESTÁ LA VERDADERA DISCAPACIDAD?

-En el cuerpo de quien la expone.
-En la mente de quien la niega.
-En el alma de quien la vive.

Por: Freddy Morales

El alma, dice el diccionario enciclopédico, “es una entidad abstracta considerada la parte inmaterial que, junto con el cuerpo o parte material, constituye al ser humano; se le atribuye la capacidad de sentir y pensar”; es por tanto, la esencia de nuestro Yo interior.

Por eso, cuando el alma cojea o va a la deriva tanteando en absoluta ceguera; cuando no escucha ni quiere percibir las señales ni sonidos que la guían, está en fase de metástasis y es prudente revisarla, sacudirla, transformarla, aprovechar lecciones, experiencias y oportunidades para hacer más resistente el espíritu, capacitándolo para soportar y sobrevivir en un mundo tan complejo, en el que cada uno de nosotros trae su propia carga, obstáculos y enemigos para alcanzar propósitos de vida, lo que nos convierte en Discapacitados del Alma que puede ser aún más difícil que las discapacidades físicas, carencias de personas, por una u otras circunstancias, que por cierto, jamás debe afectar su dignidad y esencia de ser humano por el contrario, son ejemplo de lucha, fortaleza y amor a la vida, en tanto que los Discapacitados del Alma, que somos la mayoría de la humanidad, a pesar de ver la vida desde arriba y hacia adelante no gozamos de una visión profunda de las cosas y llevamos una ceguera, carencia escondida, oculta, tratando de pasarla desapercibida, ciegos al dolor, sordos a la necesidad, amputados de amor, cubiertos de insensibilidad recalcitrante en una sociedad que nos envuelve en nuestro egoísmo.

Como dice la Asociación Civil altruista Apoyo Integral Gila, que brinda apoyo y orientación a familias con algún integrante con Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) con la finalidad de que el paciente tenga una mejor calidad de vida y la familia viva este proceso en armonía para que haya el menor desgaste posible y permanezca unida; si sintiéramos la cuarta parte de lo que siente y percibe una persona en estas condiciones, nuestra vida cambiaría en un instante; la realidad de la discapacidad podemos experimentarla haciendo la diferencia entre la desesperanza y la esperanza; sin embargo los Discapacitados del Alma nos hemos vuelto insatisfechos, y cada vez buscamos más cosas para alcanzar la felicidad sin entender que la felicidad es una actitud de admirar el canto de las aves, el calor del sol, los prodigios de la naturaleza, encontrar sentido a lo que hacemos, a lo que pensamos, somos personas egoístas, superficiales, poco empáticas centradas sólo en nuestra satisfacción personal, no sabemos, no queremos o no tenemos la actitud de hacer algo por los demás, llevamos un vacío en el tanque emocional; así, la diferencia entre una persona con discapacidad física o intelectual, es que este estado se puede observar y en las personas Discapacitadas del Alma, hacemos lo imposible por mantenerla escondida, sumergida en la oscuridad, tan profundo que muchas veces ni siquiera nos damos cuenta de que la padecemos.

Recordando la obra de José Saramago, “Ensayo Sobre la Ceguera”.

Fuente: https://www.ela.org.mx/2020/08/en-donde-esta-la-verdadera-discapacidad/

PARA AMPLIAR:

• Día de las personas con discapacidad.
• Actividades para celebrar el Día de las personas con discapacidad.
• Recursos para el Día de las personas con discapacidad.
• 10 cortos para concienciar sobre la discapacidad.

PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

DINÁMICA: "Tenemos capacidades diferentes".

1. Nos repartimos los enlaces que la entrada nos ofrece en tantos equipos como apartados se señalan:
• A- ESTA ENTRADA. ¿Qué nos enseña el vídeo con que comienza esta entrada?. ¿En qué nos hace pensar el texto escrito?. ¿Cuáles pueden ser o son las peores discapacidades y por qué?. ¿Qué conclusiones obtenemos tras esta lectura/reflexión?.
• B- RECURSOS. ¿Cuáles de los recursos para celebrar este día nos parecen más adecuados y por qué?, ¿Qué otros recursos o actividades nos parecen buenos para crear conciencia sobre el tema de las discapacidades?. 
• C- PROPUESTAS. ¿Qué actitudes debiéramos desarrollar para que las "discapacidades" dejaran de ser el problema?. ¿Qué propuestas haríamos para que las dificultades se convirtieran en oportunidades y nos centráramos más en las capacidades?. ¿De qué maneras podríamos lograr la plena integración de todas las personas fueren cuales fueren las capacidades o discapacidades de cada persona o colectivo?. 
• D- COMPROMISO. ¿Qué podemos hacer nosotros para que estas personas a las que llamamos "con discapacidad" se sientan verdaderamente integradas en la sociedad: en nuestras familias, nuestro barrio, ciudad,... en el ambiente estudiantil, laboral de ocio y tiempo libre?. ¿A qué podríamos comprometernos para curar nuestras "discapacidades del alma"?. ¿Qué gesto comunitario llevar a cabo para llamar la atención sobre la celebración de este día?.
  
2. Cada equipito preparamos la exposición a través del soporte que creamos más conveniente (power point, prezi, mural, dramatización, vídeo, entrevista,...) de manera que queden bien claros los conceptos que queremos hacer entender y disfruten de nuestra exposición.
3. Tras cada exposición abrimos un turno de palabras, resolvemos dudas, compartimos informaciones, llegamos a conclusiones teóricas pero sobre todo prácticas: que nos sirvan para la vida.
4. Llegamos finalmente a algún compromiso de gran grupo y también compromisos individuales que nos ayuden a mejorar en relación con las personas con discapacidad.

Erradiquemos toda estigmatización y marginación a causa del SIDA

 

Día contra el SIDA (1 de diciembre)

OBJETIVO DE LA JORNADA: Lograr un buen conocimiento de lo que es el S.I.D.A. y rescatar el valor de la persona que lo sufre: un hermano, no un apestado, con quien establecer una relación normal, digna y dignificadora.

Todas las enfermedades duelen.

No es una excepción el S.I.D.A. pero se da la circunstancia de que quienes lo sufren padecen no sólo las consecuencias del mismo sino que además han venido sufriendo el dolor de verse estigmatizados, marginados,... unas veces por unos miedos infundados al contagio y otras veces por considerarlos personas de conductas de "dudosa" ética y, en resumidas cuentas, por prejuicios y actitudes antisociales de quienes incapaces  de aceptar la diversidad en las relaciones humanas juzgan, condenan y aíslan.

Invitamos a entrar en los siguientes enlaces y ampliar información sobre el impacto social del S.I.D.A.:

1. Igualdad de trato y no discriminación.
2. Impacto social del SIDA.
3. Dimensión social del V.I.H.
4. El impacto del SIDA sobre las personas y sociedades.
5. El impacto del SIDA sobre la población activa causa miles de millones en perdidas de ingresos, según la OIT.

PARA AMPLIAR:

• Día contra el S.I.D.A.
• 6 recursos para trabajar el Día contra el SIDA.
• Manual de actividades para la reducción del estigma y discriminación relacionados por el ITS, VIH y SIDA.
• Materiales y recursos para el desarrollo de actividades de temática VIH/SIDA.

PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

DINÁMICA: "Sin pre-juicios".

1. Nos repartimos los enlaces que la entrada nos ofrece en tantos equipos como apartados se señalan:
• A- Igualdad de trato y no discriminación. ¿Por qué hablamos de estigma y discriminación?. ¿Cómo se produce esto en el ámbito laboral?; ¿y en el pronóstico y tratamiento individual?, ¿y en la salud pública?. ¿Cómo reducir este estigma y discriminación?. ¿Cuáles son nuestras conclusiones al respecto?.
• B- Impacto social del SIDA. ¿Qué ejemplos de discriminación se dieron en los comienzos de la aparición del SIDA?. ¿Qué consecuencias sociales trajeron esas discriminaciones?. ¿Cómo influyeron los medios de comunicación social a extender y fortalecer esa marginación?. ¿Cuáles creían al principio que podían ser las causas del SIDA?. ¿Cómo podría haberse evitado todo esto?. ¿A qué conclusiones llega el documento?. ¿Cuáles son las nuestras?.
• C- Dimensión social del V.I.H. ¿Quiénes fueron los principales conductores de la estigmatización?, ¿y los facilitadores estructurales?. ¿Cómo se lleva a cabo en algunos países la criminalización de las personas infectadas con VIH?. ¿Cómo se manifiesta esta estigmatización?. ¿Cómo es la estigmatización de personas infectadas de VIH en España?. ¿Cuáles son las consecuencias de esta estigmatización?. ¿A qué conclusiones y recomendaciones llega este artículo?.
• D- El impacto del SIDA sobre las personas y sociedades. ¿Por qué, según esta documentación, las mujeres son más vulnerables que los varones al V.I.H.?. ¿Cuál es su impacto sobre la población y estructura demográfica?, ¿y sobre la pobreza y el hambre?. ¿Cómo afecta a los hogares el impacto del SIDA?. ¿Qué habría que hacer al respecto del SIDA y las personas afectadas según dice esta información?. ¿Cuáles son nuestras conclusiones?.
• E- Recursos para trabajar este día y conclusiones prácticas. ¿Qué observamos en los "recursos" que internet ofrece para trabajar el "Día contra el SIDA"?, ¿cuáles de ellos nos parecen más adecuados?, ¿qué otros echamos en falta para llegar a una mayor y mejor concienciación sobre el SIDA y quienes lo padecen?. ¿Cuáles pueden y deben ser nuestras actitudes respecto a las personas con SIDA?, ¿y respecto a las autoridades competentes?. ¿Qué gesto podríamos organizar para mostrar nuestro compromiso en favor de las personas afectadas por el SIDA?, ¿cómo organizarlo y realizarlo?.
  
2. Cada equipito preparamos la exposición a través del soporte que creamos más conveniente (power point, prezi, mural, dramatización, vídeo, entrevista,...) de manera que queden bien claros los conceptos que queremos hacer entender y disfruten de nuestra exposición.
3. Tras cada exposición abrimos un turno de palabras, resolvemos dudas, compartimos informaciones, llegamos a conclusiones teóricas pero sobre todo prácticas: que nos sirvan para la vida.
4. Llegamos finalmente a algún compromiso de gran grupo y también compromisos individuales que nos ayuden a mejorar en relación con las personas afectadas por el SIDA.

La HOAC de Canarias urge a que se derogue ya la Reforma Laboral de 2012

El movimiento obrero cristiano exige medidas contra la precariedad y que se recuperen los derechos eliminados por el PP hace 10 años.

La Hermandad Obrera de Acción Católica (HOAC) de la Diócesis de Canarias acordó, en su asamblea del pasado fin de semana, exigir al Gobierno de España, a la patronal y a los sindicatos que den ya pasos efectivos para derogar la última reforma laboral de 2012 impuesta por Mariano Rajoy sin contar con los agentes sociales.

¿Qué es vivir despiertos?

1 Adviento – C (Lucas 21,25-28.34-36)
Evangelio del 28 / Nov / 2021
Lecturas: https://www.ciudadredonda.org/calendario-lecturas/evangelio-del-dia/?f=2021-11-28

Jesús no se dedicó a explicar una doctrina religiosa para que sus discípulos la aprendieran correctamente y la difundieran luego por todas partes. No era este su objetivo. Él les hablaba de un «acontecimiento» que estaba ya sucediendo: «Dios se está introduciendo en el mundo. Quiere que las cosas cambien. Sólo busca que la vida sea más digna y feliz para todos».

Jesús llamaba a esto el «reino de Dios». Hemos de estar muy atentos a su venida. Hemos de vivir despiertos: abrir bien los ojos del corazón; desear ardientemente que el mundo cambie; creer en esta buena noticia que tarda tanto en hacerse realidad plena; cambiar de manera de pensar y de actuar; vivir buscando y acogiendo el «reino de Dios».

No es extraño que, a lo largo del evangelio, escuchemos tantas veces su llamada insistente: «vigilad», «estad atentos a su venida», «vivid despiertos». Es la primera actitud del que se decide a vivir la vida como la vivió Jesús. Lo primero que hemos de cuidar para seguir sus pasos.

«Vivir despiertos» significa no caer en el escepticismo y la indiferencia ante la marcha del mundo. No dejar que nuestro corazón se endurezca. No quedarnos solo en quejas, críticas y condenas. Despertar activamente la esperanza.

«Vivir despiertos» significa vivir de manera más lúcida, sin dejarnos arrastrar por la insensatez que a veces parece invadirlo todo. Atrevernos a ser diferentes. No dejar que se apague en nosotros el deseo de buscar el bien para todos.

«Vivir despiertos» significa vivir con pasión la pequeña aventura de cada día. No desentendernos de quien nos necesita. Seguir haciendo esos «pequeños gestos» que aparentemente no sirven para nada, pero que sostienen la esperanza de las personas y hacen la vida un poco más amable.

«Vivir despiertos» significa despertar nuestra fe. Buscar a Dios en la vida y desde la vida. Intuirlo muy cerca de cada persona. Descubrirlo atrayéndonos a todos hacia la felicidad. Vivir no solo de nuestros pequeños proyectos, sino atentos al proyecto de Dios.

José Antonio Pagola
https://www.gruposdejesus.com/1-adviento-c-lucas-2125-28-34-36-2/

Por una Iglesia Sinodal

Con no poca frecuencia se escucha en muchas personas la expresión: “Yo creo en Dios pero no creo en la Iglesia”.

Independientemente de las reflexiones de todo tipo, amplitud y profundidad que se han hecho de esa expresión es indudable que subyace un desencanto, desilusión o decepción sobre lo que “ser Iglesia” debiera significar y que no es evidente en la práctica o prácticas que se observan en hechos y/o actitudes de algunas instituciones o personas que dicen ser parte de esta Iglesia.

Mensaje para el Día Mundial de la Pesca

Dicasterio para el desarrollo integral humano.

El Día Mundial de la Pesca fue celebrado por primera vez en 1998 por las comunidades de pescadores, que querían destacar la forma de vida del sector pesquero, que emplea al mayor número de trabajadores y genera uno de los productos alimentarios más comercializados en todo el mundo: el pescado.

Sin salida

  

Testigos de la verdad

Jesucristo, Rey del universo – B (Juan 18,33-37)
Evangelio del 21 / Nov / 2021
Lecturas: https://www.ciudadredonda.org/calendario-lecturas/evangelio-del-dia/?f=2021-11-21

El juicio tiene lugar en el palacio donde reside el prefecto romano cuando acude a Jerusalén. Acaba de amanecer. Pilato ocupa la sede desde la que dicta sus sentencias.

Proyectos de cooperación, solidaridad y liberación para 2022

Queridas amigas y amigos Cooperantes  con los proyectos de Cooperación Internacional.

PROYECTOS PARA 2022:

Este año nos han llegado 10 proyectos de cooperación, más del doble que en años anteriores. La pandemia ha empeorado aun más la situación de los más empobrecidos.

Tomando conciencia de la violencia contra las mujeres

  

Los niños tienen derecho a ser escuchados

  

Las palabras de Jesús no pasarán

33 Tiempo ordinario – B (Marcos 13,24-32)
Evangelio del 14 / Nov / 2021
Lecturas: https://www.ciudadredonda.org/calendario-lecturas/evangelio-del-dia/?f=2021-11-14

Los signos de desesperanza no son siempre del todo visibles, pues la falta de esperanza puede disfrazarse de optimismo superficial, activismo ciego o secreto pasotismo.

Cuestión de perspectivas

  

¿Para qué sirvió la pandemia?

Sólo para enriquecer a los más ricos de planeta, y empobrecer aun más a los más empobrecidos. Cuando hay problemas o crisis los ricos y poderos echan la culpa a las víctimas y no a los culpables que son ellos.

Veamos: Los 20 más ricos del mundo COMENZARON el 1 de enero de 2020 con una fortuna conjunta de unos 1,16 BILLONES de euros, y TERMINARON el 31 de diciembre de 2020 con una fortuna conjunta de 1,44 BILLONES de euros, es decir, con un 24 % más de riqueza en sus bolsillos, o sea, 1.160.000 MILLONES de euros (Fuente: Boomberg).