Cultura pascual

  

Inicio Tiempo de Pascua (17 de abril al 5 de junio)

OBJETIVO DE LA JORNADA:   Conocer y comprender el sentido y significado de este tiempo litúrgico, así como su simbología y acontecimientos fundamentales que lo fundamentan, adquiriendo así cultura del hecho religioso relacionado con este tiempo.

Comentamos el vídeo:

1. ¿De qué nos habla el vídeo?.
2. ¿Qué nos dice de Jesús?.
3. ¿Qué demostró Jesús al resucitar?.
4. ¿De qué hablaban los apóstoles tras haber recibido el Espíritu Santo?, ¿en qué centraban toda su predicación?.
5. ¿Por qué para ellos y para los cristianos de hoy la resurrección de Jesús era tan importante?.
6. ¿Qué hubiera sucedido si Jesús no hubiera resucitado?.
7. ¿Qué certezas demuestra la resurrección de Jesús, según el vídeo?.

Investigamos:

1. ¿Qué significa la palabra "Pascua"?.
2. ¿Cuál es el origen de la "Pascua judía"?.
3. ¿Y el de la "Pascua cristiana"?.
4. ¿Qué relación y diferencias hay entre una y la otra?.
5. ¿Cuánto tiempo dura la Pascua judía y qué nombre recibe?.
6. ¿Y la Pascua cristiana: cuánto tiempo dura y cuáles son sus tres fiestas principales?.
7. ¿Por qué los cristianos hacen fiesta todos los domingos y convirtieron ese día en su jornada más festiva?.
8. ¿Para qué se celebra la Pascua cristiana, cuál es su cometido?.
9. ¿Por qué cambian las fechas de inicio de la Pascua de un año para otro?.

PARA AMPLIAR:

• Pascua (Nuestro cole).
• Pascua (Proyecto MARES).
• 12 recursos de Pascua.
• 400 recursos para Pascua.
• Recursos educativos de Pascua para 3º-4º.
• Recursos para Pascua.

PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué sabías de la Pascua antes de investigar sobre ella?.
• ¿Y ahora?, ¿qué nuevos conocimientos tienes sobre ella?.
• ¿Qué actitudes y sentimientos crees tú que un cristiano puede tener al celebrar este tiempo litúrgico?.