¿Qué es la santidad?

  

Día de Todos los Santos (1 de noviembre)

OBJETIVO DE LA JORNADA: Aprender a valorar el don de la Gracia fuente de toda Santidad y todo lo positivo de toda persona por encima de lo que podamos hallar de negativo, también por encima de todas las limitaciones; anteponer la celebración de la vida sobre la muerte y crear actitudes que orienten a la felicidad y no al fatalismo.

COMENTAMOS EL VÍDEO:

1. ¿Quiénes son los santos?.
2. ¿Qué es ser “santo/a” según lo que el vídeo nos ha explicado?.
3. ¿Cómo se puede ser santo hoy: en casa, en el colegio, en la calle, en medio de la naturaleza,… en cualquier espacio?.
4. ¿Qué nos puede ayudar a ser santos?, ¿por qué esos elementos pueden ser de ayuda?.
5. ¿Qué hacer cuando veamos que aún yendo por buen camino a veces no hagamos las cosas bien?.
6. ¿Cómo ayudar a otros a ser santos también?.
7. ¿Qué podríamos hacer este año para celebrar este día?

PARA AMPLIAR:

• Día de Todos los Santos.
• Recursos para el Día de Todos los Santos.
• Recursos para la fiesta de Todos los Santos.
• Recursos para celebrar el Día de Todos los Santos.

PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

DINÁMICA:

1. Estemos "en casa" o en "el cole" podemos subdividirnos en "pequeños equipos" e indagar sobre estos contenidos:
• A)- CELEBRACIÓN: ¿Por qué se celebra el "Día de Todos los Santos" el 1 de noviembre?. ¿Qué se pretende con esta celebración?. ¿Cómo hemos celebrado este día hasta ahora en nuestros hogares, en el cole y en otros espacios?, ¿cómo nos gustaría celebrarlo este año?.
• B)- TERMINOLOGÍA: ¿Qué entendemos por: "Santi/a, santidad, santoral, santero/a, santificado/a, Santísimo,... otros términos relacionados con la fiesta de Todos los Santos"?. 
  
• C)- HISTORIA Y ACTUALIDAD: ¿Cuándo se empezó con esta celebración?. ¿Cómo ha ido evolucionando esta jornada hasta los tiempos de hoy?. ¿Por qué y para qué se celebra tal como hoy lo conocemos?. ¿Qué valores observas que se viven en esta celebración?, ¿crees que vale la pena mantenerlos y fomentarlos?, ¿por qué?. ¿Cómo conseguirlo?.
• D)- NUESTRAS PRÁCTICAS: ¿Cómo podríamos ampliar nuestro conocimiento sobre esta celebración?. ¿Hemos sido conscientes de todo lo que significan los elementos de esta celebración?, ¿qué pensamos al respecto?. ¿Cómo colaborar con las personas e instituciones que ayudan en la celebración digna de esta fiesta?.
2. Cada equipito:
• Trabaja sobre el contenido buscando la información al respecto donde considere, sobre todo internet, libros, revistas especializadas, instituciones relacionadas con este tema y personas de la familia.
• Hace una síntesis/resumen (que debe quedar muy clara para todos) de las ideas principales obtenidas en su trabajo de indagación.
3. Hecha ya la síntesis:
• Cada pequeño equipo expone sus conclusiones..
• Buscan entre todos conclusiones prácticas que ayuden a generar compromiso e ilusión por sus propias realizaciones: consigo mismos y en su familia.
• Sería ideal poder concluir el trabajo con un compromiso personal y familiar, un gesto, en el que mostrar el sentir de todos.