El día aún no ha empezado del todo, pero en un patio de República Democrática del Congo ya hay movimiento.
Algunas mujeres llegan con sus cuadernos en la mano. Otras se acomodan en silencio. Poco a poco, todo se detiene. Entonces, alguien enciende una pequeña radio en el centro. Y comienza la clase.
Al otro lado de la radio, se escucha una voz en Kikongo, la lengua materna. Es el profesor que saluda a quienes escuchan desde diferentes comunidades. Y luego se van introduciendo las palabras en francés, idioma oficial del país.
El patio se convierte en aula. Hoy toca aprender una nueva vocal. Primero la pronuncian juntas, luego repiten algunas palabras y, finalmente, escriben en sus cuadernos mientras la tutora local les acompaña.
| La voz de la radio hace preguntas. Se detienen unos segundos. Y en ese silencio ellas responden. A veces hay dudas. A veces hay risas. Pero siempre, una concentración profunda. La sesión dura media hora. Pero cuando termina, algo ha cambiado. |
Algunas repiten en voz baja lo aprendido. Otras nos enseñan con orgullo lo que han escrito en su cuaderno. Porque para muchas de ellas, es la primera vez. Nunca tuvieron la oportunidad de ir a la escuela. Y, hasta ahora, aprender a leer y escribir no era una posibilidad.
Esta es una de las sesiones del programa de alfabetización por radio que impulsamos junto a Fe y Alegría en República Democrática del Congo.
Un programa que hace algo sencillo, pero imprescindible: llevar la educación donde no llega. Donde no hay escuelas cercanas. Donde la realidad no permite asistir a clase.
En lugares donde las oportunidades educativas son escasas, la radio demuestra que aprender puede ocurrir de maneras y en espacios muy variados. Y que, a veces, una simple voz que llega a través de un pequeño aparato puede abrir la puerta al conocimiento.
Ayúdanos a seguir defendiendo el derecho a la educación en los lugares más remotos.
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